БЪЛГАРСКИ  ЕЗИК  И ЛИТЕРАТУРА

                                           І   КЛАС 
               Проверка на знанията – междинно равнище
      /обхваща І подготвителен и ІІ основен етап – Буквар / 
       
    І 

Критерии

        Ученикът трябва да може:
1.Да свързва думи с техните модели и да прави модели на 
думи /това предполага – четене,разделяне думата на 
срички,свързване на звука с белега му/.
2.Да открива изречение по даден модел/схема/, да го 
дешифрира чрез избор на верен отговор / това предполага 
ученикът да може да чете изречение по модел; да сравнява 
изречения с даден модел и да може да избере точния 
вариант/, както и сам да съставя модел на изречение.
3.Да подрежда правилно разбъркани думи в изречение.
4.Да може да превръща съобщително изречение във 
въпросително и обратно.
5.Да разпознава думи,при които настъпват звукови 
промени със съгласните звукове при изговор в края на 
думата и да може да прави проверка с помощта на  ЕДИН 
и МНОГО /т.е. , образувайки множествено число /.
6.Правилно да употребява предлозите В / ВЪВ и С / СЪС.
7.Да записва текст от четири – пет изречения под 
диктовка /може и отделни изречения , които не са 
свързани в текст/.

  ІІ 

Процедура за оценяване

/при зададени шест граматични задачи и диктовка/
Възможен брой точки – 30  /18 от задачи и 12 от диктовка/
   За всяко правилно решение се дава по 1 точка,а при 
грешно 0 точки.За диктовката се дават максимално 12 
точки,а при всяка грешка се отнема по 1 точка.